|
Elevråd:
Der er enighed på tværs af årgangene i udskoling om at dannelsessamtaler er kunstigt opstillet og at det ikke fungerer. Hvis man skal fortsætte med dannelsessamtaler ønskes dette i mere udstilling af noget forberedt..
Mellemtrinnet giver udtryk for at det kan være pinligt. Dog kan de kreative aktiviteter og lege være sjove.
Indskolingen synes også det er svært og pinligt. Dog kan det være sjovt med teater og lege.
Medarbejder:
Der er blandt medarbejderne udtrykt stor enighed omkring at dannelsessamtalerne er en opstillet situation. Lærerne mener ikke at forældre, elever og lærere får nok ud af gennemførelsen af disse samtaler ift. hvad der lægges i det.
Jeanne giver udtryk for at når lærere, elever og forældre samlet er så kritiske ift. dannelsessamtaler, bør vi finde på noget andet. Dette må vi tage op i en kommende bestyrelse og så udvikle dette sammen med lærere og elever.
Elevrådsrep. Peger på at det kunne være en god ide at det var hele klassen der fremlagde noget i stedet for en lille gruppe.
Det aftales at konceptet omkring dannelsessamtaler udfases fra nu. Dog er det selvfølgelig en mulighed at gennemføre dannelsessamtaler der allerede er planlagt af lærere og elever.
Aflyser man en dannelsessamtale, afholdes i stedet et andet klassearrangement med elever og forældre.
Skolen udarbejder en plan for hvordan vi laver en proces fremadrettet for hvordan vi vil have forældresamarbejdet.
|
