|
Dato og tid: Onsdag 3. oktober 2018 17.30-19.45, Frederiksstadsgade 6, byg. 5. |
||
|
Deltagere Forældre: Jan, Ditte, Tine, Thorbjørn, Sidsel, Susanne, Lone, Saadou (sup.), Poul (sup.) Elever: Medarbejdere: Lene og Peter Ledelse: Jeanne, John, Benedicte Dirigent: Ditte Referent: John |
||
|
Dagsorden
|
Proces
|
Referat
|
|
Hvad handler punktet om, og er det til orientering (O), drøftelse (D) eller beslutning (B) |
Uddybning af punkt, er der særlige ansvarlige, gæster |
Opsummering af orientering/drøftelse, konklusion på beslutning, angivelse af evt. ansvarlig og evt. deadline og formidling. |
|
Godkendelse af dagsorden (B) |
Godkendelse ved dirigenten |
Godkendt |
|
Godkendelse af referat |
Referent |
Godkendt. |
|
Elevrådet inkl.: -Valg til stort og lille elevråd, repræsentanters ansvar -Aktiviteter elevråd, møder mv. -Vedtægter -Relation til SB, Kontaktlærere |
Ledelse beskriver situationen - Erfaringer andre steder - SBs ønsker - Næste skridt |
Det vigtigste er at Elevrådet funger ordentligt. SB har et mål om elevdeltagelse. Et skridt på vejen kunne være at vise dem at vi tager dem alvorligt, ved at punkter fra elevrådsmøder behandles på SB møder og omvendt. SB-medlemmer inviteres til Elevrådsmøder - både lille elevråd og store elevråd. John fremsender datoer for elevrådsmøder. Lene medbringer punkter fra lille elevråd til SB-møder. SB vender et punkt omhandlende spørgsmål til elevrådet, som skal bringes tilbage til SB. Evt. omhandlende tryghed, fællesskab og læring. |
|
Kontaktforældre møde 14/11-2018 |
|
Dagsorden til mødet: a. Velkommen - SB b. Hvordan står det til (skolens nye tiltag) - Jeanne c. Princip for undervisningens organisering - præsentation og gruppearbejde. d. Spørgetime - Hvad rør der sig? - SB og ledelsen e. Jeanne inviterer Peter og Lene. f. John booker Tumlesalen g. Jeanne bestiller kage til mødet. h. Ledelsen sørger for kaffe og vand og 4 flip-overs (med tusser) i. Jan udsender invitation til kontaktrådsforældre. |
|
Skolens håndtering af børn med særlige behov: Inklusionsbørn, ordblinde, meget intelligente mv. |
Diskussion |
Der er oplevelser og tilbagemeldinger fra forældre som går på manglende/ utilstrækkelig håndtering af børn som har det svært i skolen. Jeanne redegjorde for skolens procedure, samt de udfordringer skolen har i forbindelse med behandlingen. Skolen har i indeværende skoleår igangsat uddannelse til lærere og pædagoger, så de bliver i bedre til at håndterer det. Benedicte redegjorde for ny procedure ved overgangen fra børnehave til skole. Proceduren tænkes at være med til at der kan sættes tidligere ind med hjælp til børn der har det svært. Jeanne orienterer om status ved næste SB-møde |
|
Opfølgning temadag |
|
De fire arbejdsgrupper fra temadagen forbereder fremlæggelse for kontaktforældre ved mødet d. 14/11-2018. Efter 14/11-2018 mødes de fire arbejdsgrupper og indarbejder forslag fra kontaktforældre. |
|
Godkendelse årsplan |
Jan, opdateret version udsendes inden |
Skolens nye tiltag fjernes som punkt på dagsorden ved kontaktforældremødet 14/11. Ledelsen er klar med evaluering af elevteam ved SB møde januar. SB’s evaluering gives på SB mødet januar. SB italesætter på kontaktforældremødet 14/11, at der er brug for tilbagemeldinger i forhold til Elevteam. ”Godkendelse KKFO-lukkedage efter høring af forældrebestyrelsen” skal flyttes til 4. kvartal. |
|
Orientering fra - Ledelse - Personale - Forældre |
|
Ledelsen har modtaget en del mails, som er positive over fastholdelsen af at 7 årgang ikke har udeordning. Ros fra forældre betyder meget for lærernes trivsel i arbejdet. Dialogkaffe er første fredag hver måned. Ledelsen sender besked ud via ”Opslagstavle” på Intra mandagen inden. På fritidshjemmene holdes der forældrekaffe mandag til torsdag den første hverdag i måneden. Alle lærere har afsat en time om ugen til elevteamsamtaler. I indskolingen skal samtalerne planlægges og afvikles i et fællesskab mellem lærere og pædagoger. Salat til alle ved næste SB-møde. |
|
Eventuelt |
|
IAB |
|
Godkendelse af referat |
|
Godkendt |